Desconnectar per a connectar
Desconnectar de la situació laboral d’un acomiadament inesperat per a connectar amb les coses vertaderament importants, com la família. Marxar lluny per veure més a prop el destí desitjat. Trobar-se aïllat del món sense cobertura i tallar el fil de la connexió immediata i indiscreta amb tothom per a descobrir a l’altra banda del silenci molts pensaments que són per a mi. Rodejar-te d’amics de fa poc temps per a descobrir vincles d’amistat amb companyes de feina que s’han anat forjant calladament, a foc lent, com moltes de les coses bones de la vida. Conduir en la solitud del seient del darrere adormit escoltant cançons infantils que emocionen, llàgrimes que llisquen d’ulleres fosques, i el bes del sol rogenc de la tarda en les retencions d’entrada a la ciutat d’on havíem fugit.
Retornar per començar a sortir. Sortir del pessimisme, sortir de la mal dita crisi, esquivar-la, vorejar-la, ignorar-la per deixar de viure-la. Buscaré alternatives, donaré veus, arribaré a més oïdes i més ulls. Lluitaré per a fer-me un lloc, per a fer un lloc en el món a la meva forma de veure’l, la compartiré, i aprendré d’altres. Com en les apories de Zenó en què el moviment no es pot explicar de forma racional, em mouré per no sentir-me aturada, o aniré més lenta i fins i tot em pararé per a sentir que estic viva, no ofegada dins una estructura que va massa ràpid i no es mira ni els peus.
Recordo ara del Dahma Neru el gran aprenentatge que vaig fer-hi: “Anicha”, la llei de la impermanència: tot passa. I tot torna, com els cicles de la naturalesa, però amb sort, havent après del cicle anterior. Això espero. Així serà.
Post scriptum: He caigut en la temptació d’escriure aquest post amb aquest infinitiu que s’ha posat taaant de moda en les xarxes socials. Algú recorda si és una figura retòrica de les que apreníem a l’escola? Estan entre les oracions impersonals i el subjecte el·líptic… però no és ben bé ni una cosa ni l’altra… Algun/a filòleg/a a la sala? Vull treure’m el D però ja…! Jo aquí posaria ‘filòleg/oga’ però ja m’imagino que no va així ;)
Projecte d’alfabetització Abecedari de J.P. Wabotaï i Isa Colomer
- Novetats del 10-9-2014 –> Llegiu l’article Quan els somnis caminen
Avui us presento un projecte i unes persones.
Les PERSONES són en Jean Paul Wabotaï i la Isa Colomer.
- En Jean Paul Wabotaï és un artista polifacètic nascut a Kinshasa (República Democràtica del Congo) i actualment resident a París. És cantant, autor i compositor, percusionista, coreògraf, pintor i pedagog. Ha viscut la seva trajectòria artística i vital implicant-se en projectes humanitaris des de 1993, i és un incansable ambaixador de la cultura congolesa per tot el món. Té divuit discos editats, entre ells sis àlbums per a infants. L’any 2003 a Barcelona va crear l’Associació Nens del Congo-Nens del Món i té en marxa diferents projectes per ajudar als nens i nenes del Congo. La característica principal de Jean Paul és la seva vitalitat, la seva alegria i la seva lluita contra les injustícies, que transmet sense parar en totes les seves formes d’art.
- La Isabel Colomer, nascuda a Barcelona, és dissenyadora gràfica i il·lustradora. Va estudiar a l’Escola Massana, i havent treballat en diferents estudis de disseny gràfic, el 1995 crea el seu propi estudi amb Pilar Colomer: Colomer Disseny i Il·lustració. Des del seu estudi ha desenvolupat la imatge gràfica del projecte del que ara us parlaré, a banda de posar la seva veu també, com a apassionada del cant a capella que és, i cantant habitual de cors de gospel.
El projecte:
L’any 2009 en Jean Paui i la Isabel van engegar un projecte essencial en les seves vides, juntant les seves professions i passions, la il·lustració i la música: el de fomentar l’alfabetització per mitjà de la música, la imatge i el joc, creant una cançó i un llibre il·lustrat amb l’ABECEDARI, en diferents llengües. Així va anar sorgint un abecedari rere l’altre, els primers van ser en castellà i en anglès publicats a l’editorial Larousse sota el segell Vox: “Abecedario” en castellà i “Alphabet” en anglès.
El projecte Alfabet Àfrica, en francès, sota el segell JPW Productions i l’ Associació Enfants du Congo-Enfants du Monde, va veure finalment la llum finalment l’any 2012 per a promoure l’educació informal a Àfrica i contribuir així al desenvolupament del continent. Igual que els anteriors, es tracta d’un material educatiu composat per un CD amb tres cançons i un pòster dissenyats per a aprendre l’abecedari d’una manera lúdica i divertida, i amb conceptes arrelats a la cultura de l’idioma en qüestió.
Actualment, TV Congo i DRTV, dos dels canals de televisió més importants de la República del Congo, difonen el vídeo del projecte tres vegades al dia, a més de les emissores de radio Micodec i Ràdio Congo. Els diners recaptats amb la venda de la col·lecció Abecedari 2.0 es destinarà íntegrament a la reactivació dels projectes recentment engegats Casa de la Pau i de l’Alfabetització a Brazzaville (República del Congo) i el projecte Caravane Alphabet Africa, que s’emmarquen dins dels Objectius del Desenvolupament del Mil·lenni de la UNESCO 2000-2015.
Difusió i promoció del projecte a casa nostra:
En motiu de la publicació de la versió en català, “El meu primer Abecedari” en el segell Estrella Polar, a la Galeria d’art Espai Garum de Lliçà d’Amunt (la sala d’art més petita del món, recentment ampliada a dos espais), dirigida per l’artista Màrius Gómez, s’hi estan exposant aquests dies les obres dels nostres dos protagonistes, per a fer difusió del projecte que us he explicat.
A l’Espai Garum (Anselm Clavé, 95, Llicà d’Amunt) s’hi exposen les il·lustracions d’Isabel Colomer presents en els quatre abecedaris sota el títol: “Abecedari, un projecte per a tots els nens del món” (fins el 30 de juny), a la foto, la Isabel amb Màrius Gómez davant de l’exposició.
I al Nou Espai Garum (Anselm Clavé, 6) s’hi exposen (i estan a la venda) 26 quadres de 40×40 cm que mostren les lletres de l’alfabet a través d’un estil inspirat en l’art aborigen australià i l’estètica africana. Exposició Abecedari 2.0 (fins el 30 de juny)
Com bé diu el Màrius en el seu blog, el projecte Abecedari “traslladat a Catalunya (a Espanya, a Europa), amb una escolarització infantil del 100%, ofereix a particulars i a escoles la possibilitat d’aprendre l’alfabet per mitjà de la música, d’una manera lúdica i divertida. És un projecte educatiu alegre, informal, atemporal, innovador i intergeneracional”.
Aviat tindran llesta una sorpresa que us pot interessar a vosaltres, lectors catalanoparlants! però per anar fent boca, aquí us deixen el videoclip que van fer per a la versió francesa, l’Alphabet Africa, que el gaudiu!
ACTUALITACIÓ DEL POST: I aquí, la sorpresa pels lectors catalans! el vídeo de l’abecedari, amb la col·laboració de familiars i amics!
Ah! I per a que conegeu encara més a les persones i el projecte, aquí us deixo una estupenda entrevista que els hi van fer recentment a la televisió local vallesana VOT, Vallès Oriental Televisió, al programa Territoris, en el seu programa 159. (A tall d’anècdota personal, a mi em van fer emocionar en el minut 20:12, en que la mirada que es fan mentre expliquen junts el projecte parla de la connexió i sintonia que els ha permés tirar endavant plegats aquest preciós i tant encomiable projecte de vida, per a ells, i per al món. Isa i Jean Paul: sou llum!)
Espero que us hagi agradat!
Mariona
Per a més informació:
- Web del projecte www.maisondelapaixcongo.jimdo.com
- Reportatge sobre el projecte Maison de Paix
- Web www.alphabetafrica.jimdo.com
- Web Jean Paul Wabotaï: http://www.wabotai.com/
- El seu myspace: http://www.myspace.com/wabotai
- Canal de Youtube: http://www.youtube.com/user/wabotv
- Web professional d’Isabel Colomer: http://www.isacolo.com/
- Web de l’Espai Garum: http://www.espaigarum.es/
ACTUALITZACIÓ: El 1er Alphabet Àfrica ja és una realitat!!!
Llegiu: Quan els somnis caminen
Aprenentatges
Avui, per recuperar l’escriptura al blog, se m’ha acudit fer una llista de les coses que he après o he sabut fer durant un temps de la meva vida, encara que ara no en sàpiga tant o se m’hagi oblidat allò après. Segur que com allò que es diu que anar en bici no s’oblida, si en recuperés alguna d’elles, alguna cosa en deu haver quedat. (Aquesta vegada no faig l’inventari per ordre alfabètic, sinó aproximadament cronològic, aproximadament temàtic… ;)
- parlar català i castellà
- dibuixar
- pintar
- llegir
- escriure lletra lligada
- escriure ràpid
- memoritzar conceptes
- memoritzar poesies
- recitar poesies
- escriure poesies
- jugar jocs d’equip
- jugar sola
- cantar de solista
- cantar en un cor
- cantar un fado al CAT
- tocar la flauta dolça (soprano, contralt, tenor, baixa, i piccola)
- tocar un xilòfon
- tocar un yembé
- tocar la guitarrra (acords i puntejat)
- tocar unes castanyoles
- fer trenes
- nedar
- bussejar
- anar en bici
- esquiar
- saltar a corda
- jugar a gomes
- fer anar un diàbolo
- fer malabars amb 3 pilotes
- muntar a cavall
- parlar anglès
- parlar francès
- parlar alemany
- parlar portuguès
- llegir italià
- parlar esperanto
- parlar llengua de signes catalana
- ballar ballet clàssic
- ballar dansa contemporània
- ballar funky
- ballar capoeira
- ballar flamenc
- tocar les “castañuelas” (una mica!)
- ballar body weather
- ballar salsa
- ballar sardanes
- ballar en un esbart
- ballar danses africanes
- ballar dansa del ventre
- ballar danses de tot el món
- fer ganxet
- fer mitja
- fer punt de creu
- fer macramé
- papiroflexia
- marqueteria
- modelatge amb fang
- ceràmica amb torn
- tai-chi
- chi-kung
- fer ioga (també bikram ioga)
- cuina creativa
- meditació vipassana
- meditació zen
- fer puzzles
- localitzar constel·lacions
- muntar mobles
- conduir una moto
- conduir un cotxe
- interpretar mapes
- reciclar
- cuinar
- servir cafès
- recomanar llibres
- llegir-ne
- fer adormir nens
- explicar contes
- fer castells
- fer webs
- escriure blogs
- a fer massatges
- a escoltar
- a compartir
- a intercanviar
- a desitjar
- a somiar
- a estimar
I les que m’agradaria aprendre algun dia:
- basc
- gallec
- àrab
- japonès
- xinès
- a fer animacions stop-motion
- a tocar l’harmònica
- fer acroioga en parella
- ballar roda cubana
- reflexologia
- fer un hort
- conduir una autocaravana
